Ρωτάω για να πάρω
Στα πλαίσια αυτής της θεματικής ενότητας συζητήσαμε για τα ατομικά δικαιώματα και συγκεκριμένα για το δικαίωμα στην ιδιοκτησία. Μιλήσαμε για το σεβασμό που οφείλουμε να έχουμε σε αυτό το δικάιωμα αλλά και για το δικαίωμα και την ανάγκη να μοιραζόμστε τα αγαθά με σκοπό το κοινό καλό.
Με αυτά στο νου μας αποφασίσαμε να γράψουμε ένα συνεργατικό παραμύθι.
Αρχικά, το 4ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου ξεκίνησε στο titan pad https://tonisisynergasias.titanpad.com/1? να γράφει μια ιστορία που συνέχισε το Τ.Ε. από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αστυπάλαιας.
Έπετα, στο Ε1 χωριστήκαμε σε ομάδες και γράψαμε πώς θα θέλαμε να τελειώσει η ιστορία μας. Τέλος, στο Ε2 συζητήσαμε τις ιδέες που είχαν γράψει οι συμμαθητές τους από το E1 και ολοκληρώσαμε το παραμύθι μας.
Τέλος, την εικονογράφιση ανέλαβε Β2 από το _3ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.
Κι έτσι δημιουργήσαμε όλοι μαζί ... το "Νησί της Συνεργασίας".
Με αυτά στο νου μας αποφασίσαμε να γράψουμε ένα συνεργατικό παραμύθι.
Αρχικά, το 4ο Ολοήμερο Δημοτικό Σχολείο Ωραιοκάστρου ξεκίνησε στο titan pad https://tonisisynergasias.titanpad.com/1? να γράφει μια ιστορία που συνέχισε το Τ.Ε. από το 1ο Δημοτικό Σχολείο Αστυπάλαιας.
Έπετα, στο Ε1 χωριστήκαμε σε ομάδες και γράψαμε πώς θα θέλαμε να τελειώσει η ιστορία μας. Τέλος, στο Ε2 συζητήσαμε τις ιδέες που είχαν γράψει οι συμμαθητές τους από το E1 και ολοκληρώσαμε το παραμύθι μας.
Τέλος, την εικονογράφιση ανέλαβε Β2 από το _3ο Πρότυπο Πειραματικό Δημοτικό Σχολείο Ευόσμου.
Κι έτσι δημιουργήσαμε όλοι μαζί ... το "Νησί της Συνεργασίας".